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高等职业院校数字化建设研讨会圆满结束
2023-08-22 16:51:33 来源:
8月2日,2023年高等职业院校数字化建设研讨会在广州从化顺利举办,此次研讨会由广东省产教融合促进会教育信息化专委会主办,华为技术有限公司、广东轩辕网络科技股份有限公司、江苏金智教育信息股份有限公司承办,来自省内院校的职业教育专家、学者,职业院校负责人、产教融合专家,相关校企合作企业代表等五十余人齐聚一堂,共同研讨交流高等职业院校数字化建设工作,推动信息技术与职业院校办学深度融合。
会议现场
一、领导致辞
广东省产教融合促进会教育信息化专委会秘书长 刘泽华
广东省产教融合促进会教育信息化专委会秘书长刘泽华致辞,教育信息化专业委员会旨在促进教育与信息技术的融合,推动产教融合信息化发展。他表示信息化进入加快数字化发展,教育数字化正成为普遍共识,教育数字化的推进,需要各方利益主体共同参与。他希望各与会专家从各自角度对数字化建设的主题进行深入剖析,参会嘉宾以本次研讨会为契机进行深度交流,共同探讨数字化构建高等职业教育新形态的新方法、新路径。最后预祝本次会议取得圆满成功。
二、现场报告
01.《全光校园网络建设小结》
广东工贸职业技术学院信息中心主任 王斌
广东工贸职业技术学院信息中心主任王斌作《全光校园网络建设小结》主题报告,首先他简要介绍了学院的基本概况,广东工贸职业技术学院作为广东省高等职业教育数字化标杆学校建设单位以及职业院校数字校园建设实验校,已建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地等多项职业教育重点任务。王斌主任对学院原有网络情况、全光网络部署情况、全光网络部署优势三方面展开介绍,助力广东工贸职业技术学院构建国家数字校园范式,支撑中国一流职教高地。
02.《利用数字化转型助推学校高质量发展》
广东机电职业技术学院网络与信息技术中心主任 王巧巧
广东机电职业技术学院网络与信息技术中心主任王巧巧作《利用数字化转型助推学校高质量发展》主题报告。王巧巧主任介绍了学院数字校园信息基础建设、数据治理与应用、综合服务中心、网络教学平台、数字资源建设和应用的情况,分享了学院积极推进信息技术在教学科研、管理和服务等方面的成果和经验。广东机电职业技术学院高度重视信息化建设工作,致力完善体制机制,统筹推进信息化工作,以数字化赋能职业教育新生态。
03.院校代表发言
广东松山职业技术学院副校长 张志
广东松山职业技术学院副校长张志作院校发言,他介绍了学校基本情况,表示学校作为韶关地区一所重点高职院校,充分利用地区产业高质量发展对高素质人才的迫切需求等区位优势,以学校特色的粤北大数据产业学院、农村电商产业学院等为载体,深入推进产教融合、校企合作,助力产业高质量发展,成为全市现代职业教育体系领头羊。他表示数字化校园建设要抓住教学赋能、管理决策、保障支持等三个关键点,强调应在教学端引入企业项目,融入信息技术,丰富实践教学,打造职业教育“金课”;要持续完善学校大数据中心,实现管理精细化、决策科学化,赋能教育教学管理,助力学校治理体系升级。
04.《智能重构教育,创新联接未来》
华为广东政企智慧园区总经理 王湘
华为广东政企智慧园区总经理王湘作《智能重构教育,创新联接未来》主题报告。华为作为全球领先的ICT基础设施和智能终端提供商,在教育领域深耕发展,目前已有了完善的解决方案。提出以人才培养为主导,将育人与建校相结合,助力学校建设人才培养型智慧校园。王湘经理简要介绍了华为在产业学院,校园网络、安防、运营中心的一系列成果与案例,愿与职业院校携手,助力教育数字化转型。
05.院校代表发言
广州科技贸易职业学院副校长 曾三军
广州科技贸易职业学院副校长曾三军作院校发言,分享学院助力信息化建设过程中的感悟与体会。他表示数字化助力职业教育,广州科技贸易职业学院以数字化为抓手建设师资、核心课程与数字化教材,学院建设虚拟仿真实训基地,通过数字化、信息化赋能职业教育,构建现代治理体系,助力数字化升级和融合,他认为人才培养内容建设离不开产教融合的抓手,校企合作贯彻职业教育高质量发展,期待与各位同仁在该领域共同探讨交流,助力职业教育“强起来”。
06.《数字基座驱动高校数字化创新》
江苏金智教育信息股份有限公司副总经理 张曙光
江苏金智教育信息股份有限公司副总经理张曙光作《数字基座驱动高校数字化创新》主题报告,指出数字化转型关键在于“三化”:智能化、在线化、网络化,并针对目前高校数字化转型面临的:校级可控信息流占比偏低,缺少大量的活数据;群体、管理者在信息化建设中被长期忽略;零散、拼盘式的底层架构,无法确保可持续地稳定、安全运行等等现实堵点,创新提出了CampuSmart服务与协同基座、CampusCube数据基座双擎齐下的信息化建设模式,让数据真正回到用户,回归应用,实现更好的管控、沉淀、支撑以及服务,全面助力高校从过去的技术驱动转变为战略驱动的数字化转型组织变革。
07.《聚焦教育,整体服务——轩辕网络数字化校园建设思考与分享》
广东轩辕网络科技股份有限公司副总裁 李楚威
广东轩辕网络科技股份有限公司副总裁李楚威作《聚焦教育,整体服务——轩辕网络数字化校园建设思考与分享》主题报告,轩辕网络立足产教融合人才培养与内涵建设,解读信息化标杆校申报及监测指标,实现教育信息化支撑职教新基建“五金”。作为AI+产教融合服务商,轩辕网络在数字化校园的信息化建设方面提供十二个“一”的全域赋能方案;在专业建设方面提供云计算、大数据、人工智能、虚拟仿真等实训室及实训基地方案;在整体服务方面与学校同频共振,共建产业学院、产教基地,落地“有产懂教”的产教融合企业双轮驱动的发展模式。
08.总结发言
广州番禺职业技术学院副校长 李绍中
广州番禺职业技术学院副校长李绍中作会议总结发言。首先他高度肯定了各位主讲嘉宾对教育数字化的深刻理解,然后他从原因、内容、结果三个层面阐述了教育数字化转型模型,强调学校要主动应对教育外部、内部发生的深刻变化,通过教育数字化构建“学习个性化、管理精准化、评价智能化、改进常态化、服务人本化、决策科学化”的职业教育新形态,赋能职业教育提质增效。最后他期待深化教育数字化方面的产教融合,校企齐心协力共同推进教育数字化转型。
三、合影留念
8月2日,2023年高等职业院校数字化建设研讨会在广州从化顺利举办,此次研讨会由广东省产教融合促进会教育信息化专委会主办,华为技术有限公司、广东轩辕网络科技股份有限公司、江苏金智教育信息股份有限公司承办,来自省内院校的职业教育专家、学者,职业院校负责人、产教融合专家,相关校企合作企业代表等五十余人齐聚一堂,共同研讨交流高等职业院校数字化建设工作,推动信息技术与职业院校办学深度融合。
会议现场
一、领导致辞
广东省产教融合促进会教育信息化专委会秘书长 刘泽华
广东省产教融合促进会教育信息化专委会秘书长刘泽华致辞,教育信息化专业委员会旨在促进教育与信息技术的融合,推动产教融合信息化发展。他表示信息化进入加快数字化发展,教育数字化正成为普遍共识,教育数字化的推进,需要各方利益主体共同参与。他希望各与会专家从各自角度对数字化建设的主题进行深入剖析,参会嘉宾以本次研讨会为契机进行深度交流,共同探讨数字化构建高等职业教育新形态的新方法、新路径。最后预祝本次会议取得圆满成功。
二、现场报告
01.《全光校园网络建设小结》
广东工贸职业技术学院信息中心主任 王斌
广东工贸职业技术学院信息中心主任王斌作《全光校园网络建设小结》主题报告,首先他简要介绍了学院的基本概况,广东工贸职业技术学院作为广东省高等职业教育数字化标杆学校建设单位以及职业院校数字校园建设实验校,已建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地等多项职业教育重点任务。王斌主任对学院原有网络情况、全光网络部署情况、全光网络部署优势三方面展开介绍,助力广东工贸职业技术学院构建国家数字校园范式,支撑中国一流职教高地。
02.《利用数字化转型助推学校高质量发展》
广东机电职业技术学院网络与信息技术中心主任 王巧巧
广东机电职业技术学院网络与信息技术中心主任王巧巧作《利用数字化转型助推学校高质量发展》主题报告。王巧巧主任介绍了学院数字校园信息基础建设、数据治理与应用、综合服务中心、网络教学平台、数字资源建设和应用的情况,分享了学院积极推进信息技术在教学科研、管理和服务等方面的成果和经验。广东机电职业技术学院高度重视信息化建设工作,致力完善体制机制,统筹推进信息化工作,以数字化赋能职业教育新生态。
03.院校代表发言
广东松山职业技术学院副校长 张志
广东松山职业技术学院副校长张志作院校发言,他介绍了学校基本情况,表示学校作为韶关地区一所重点高职院校,充分利用地区产业高质量发展对高素质人才的迫切需求等区位优势,以学校特色的粤北大数据产业学院、农村电商产业学院等为载体,深入推进产教融合、校企合作,助力产业高质量发展,成为全市现代职业教育体系领头羊。他表示数字化校园建设要抓住教学赋能、管理决策、保障支持等三个关键点,强调应在教学端引入企业项目,融入信息技术,丰富实践教学,打造职业教育“金课”;要持续完善学校大数据中心,实现管理精细化、决策科学化,赋能教育教学管理,助力学校治理体系升级。
04.《智能重构教育,创新联接未来》
华为广东政企智慧园区总经理 王湘
华为广东政企智慧园区总经理王湘作《智能重构教育,创新联接未来》主题报告。华为作为全球领先的ICT基础设施和智能终端提供商,在教育领域深耕发展,目前已有了完善的解决方案。提出以人才培养为主导,将育人与建校相结合,助力学校建设人才培养型智慧校园。王湘经理简要介绍了华为在产业学院,校园网络、安防、运营中心的一系列成果与案例,愿与职业院校携手,助力教育数字化转型。
05.院校代表发言
广州科技贸易职业学院副校长 曾三军
广州科技贸易职业学院副校长曾三军作院校发言,分享学院助力信息化建设过程中的感悟与体会。他表示数字化助力职业教育,广州科技贸易职业学院以数字化为抓手建设师资、核心课程与数字化教材,学院建设虚拟仿真实训基地,通过数字化、信息化赋能职业教育,构建现代治理体系,助力数字化升级和融合,他认为人才培养内容建设离不开产教融合的抓手,校企合作贯彻职业教育高质量发展,期待与各位同仁在该领域共同探讨交流,助力职业教育“强起来”。
06.《数字基座驱动高校数字化创新》
江苏金智教育信息股份有限公司副总经理 张曙光
江苏金智教育信息股份有限公司副总经理张曙光作《数字基座驱动高校数字化创新》主题报告,指出数字化转型关键在于“三化”:智能化、在线化、网络化,并针对目前高校数字化转型面临的:校级可控信息流占比偏低,缺少大量的活数据;群体、管理者在信息化建设中被长期忽略;零散、拼盘式的底层架构,无法确保可持续地稳定、安全运行等等现实堵点,创新提出了CampuSmart服务与协同基座、CampusCube数据基座双擎齐下的信息化建设模式,让数据真正回到用户,回归应用,实现更好的管控、沉淀、支撑以及服务,全面助力高校从过去的技术驱动转变为战略驱动的数字化转型组织变革。
07.《聚焦教育,整体服务——轩辕网络数字化校园建设思考与分享》
广东轩辕网络科技股份有限公司副总裁 李楚威
广东轩辕网络科技股份有限公司副总裁李楚威作《聚焦教育,整体服务——轩辕网络数字化校园建设思考与分享》主题报告,轩辕网络立足产教融合人才培养与内涵建设,解读信息化标杆校申报及监测指标,实现教育信息化支撑职教新基建“五金”。作为AI+产教融合服务商,轩辕网络在数字化校园的信息化建设方面提供十二个“一”的全域赋能方案;在专业建设方面提供云计算、大数据、人工智能、虚拟仿真等实训室及实训基地方案;在整体服务方面与学校同频共振,共建产业学院、产教基地,落地“有产懂教”的产教融合企业双轮驱动的发展模式。
08.总结发言
广州番禺职业技术学院副校长 李绍中
广州番禺职业技术学院副校长李绍中作会议总结发言。首先他高度肯定了各位主讲嘉宾对教育数字化的深刻理解,然后他从原因、内容、结果三个层面阐述了教育数字化转型模型,强调学校要主动应对教育外部、内部发生的深刻变化,通过教育数字化构建“学习个性化、管理精准化、评价智能化、改进常态化、服务人本化、决策科学化”的职业教育新形态,赋能职业教育提质增效。最后他期待深化教育数字化方面的产教融合,校企齐心协力共同推进教育数字化转型。
三、合影留念
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